论英语考试如何得翻译高分

新题型中的翻译部分是从阅读理解四篇文章中挑选出来的几个句子。这些句子往往兼容了一定上下文内涵及多方团语言特点。这种题型的出现，目的在于提高学生的理解与表达能力，对考生综合运用英语及本族语的能力提出了更高的要求。它祁简答题一样，强调和突出了对学生主动答题的要求；同时，也弥补丁单凭客观选择答题的一个不足，即被动选择答案，考生在对原文理解不透彻，似懂非筐的情况下，亦能凭借一定的偶然性．划出正确的答案。翻译题型的出现，能比较客观地反映出考生的真实水平．没有扎实的功底是无法跨越这一关的。

然而，多数考生在面临这类题型时．又时常感到困难重重。尽管从大学一年级开始就做起了翻译练习，但仍觉没有抓住问题的根本，在翻译过程中时有报襟见肘、难如人意的感觉。那么，究竞要怎样才能提高翻译的能力相水平呢?在此．我们不妨来探讨一下翻译的重点。

翻译的重点，在于透彻理解原文、准确而又通顺地用符合汉语习惯的中文进行表达。简而言之，翻译的重点就是理解与表达， 翻译、就其本质而言、就是一个理解与表达的过程。在这一过程中，首要的也是最关键的——点就是透彻理解原文。它是翻译的第一个步骤，是翻译的前提与条件。若不能理解原文意思，则根本谈不上用碌语进行表达。但是，仅仅理解了原文，若不能摆脱原文语言特征的束缚，阔母语表达则不能实现。没有正确的表达．翻译就等于没有严生存意义的结果。因此，表达成力翻译的重要步骤．表达失败就意味着翻译的失败。

究其根本，理解与表达实为一个相互联系不断反复、彼此融汇的过程，我们不能将二舌完全孤立地分开来看。因为译者在理解原文的时候，脑子里是用自己极为熟悉的母语来进行理解纳；而这种用母语理解约过程实际[：已是一种无意识的、无声无形的表达过程。例如．在读到”What is you favourite colour? Do you like yellow, orange, red? If you do, you must be an optimist, a leader, an active person who enjoys life, love people and excitement." —段文字时，读者的脑中已自觉或不自觉地用汉语在理解。随着目光的推移，池(她)的意识深处必定会出现这样一段译文内容：

“际最喜欢什么颜色?你是否喜欢黄色、役色或红色?如果你喜欢这几种颜色，钓；一定是位乐观的入，具有领导才能的人，一位热爱生活、热爱人类、富有激情的积极向上的人。”当然，由于两种语言在诸多方面的差异，首先反映在大脑中的必定是一堆零乱无序的信息，只有通过译者的反复推敲，反复理解，才能将这堆零乱的内容整朋戊符合汉语表达习惯、适应中同人培、维方式的一段文字。所以说．理解与表达是不可截然分割的、相辅相成的一个过程。

以上是从翻译本身来谈翻译的重点，作为进行翻译的主体—一译者，即我们的考生也应重点把握几个方面的问题，方能做好翻译题。

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